Detección y análisis Escuela A
Para poder implementar la mentalidad de crecimiento en una escuela, es importante saber el punto de partida de la mentalidad tanto de los discentes como de los docentes, para poder actuar después en consecuencia. Así pues, decidí que sería interesante añadir en el trabajo una detección en una escuela piloto teniendo en cuenta aspectos que se han mencionado en el trabajo.
De esta manera pasé encuestas en una escuela de primaria del Baix Llobregat, la cual nombraré “Escuela A”. Concretamente, realicé una encuesta a los 15 profesores que la configuran y otra a los/as alumnos/as de cuarto (un total de 24), de quinto (un total de 22) y dos sextos (un total de 20 en cada clase).
Si quieres ver las encuestas y los resultados que obtuve puedes descargarte los siguientes documentos!